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摘要:
高校辅导员如何有效应用"情感管理"策略,把"情感管理"的理念、内容、方式方法作为独特的管理艺术,融入到高校学生思想管理工作中,不仅能较好关注和体现对学生需求的尊重,帮助学生建立积极的生活观,营造自我成长和发挥潜能的环境;同时,时于辅导员自身的完善与成长有着积极的作用.本文就此进行了论述.
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文献信息
篇名 "情感管理"策略下的高校学生与辅导员
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 情感管理 学生 辅导员 成长
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-156
页数 分类号 G64
字数 2163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.15.105
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马惠萍 昆明学院社会科学与人力资源系 10 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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情感管理
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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