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摘要:
餐饮业飞速发展的今天,职业教育课程的设置也顺应了这一时代的发展要求,烹饪课程所占的课时比例和重要性日益突出,那么如何提高烹饪课的教学质量使学生的能力得到切实地提高呢?本文试作浅析.
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文献信息
篇名 浅议烹饪专业教学方法改革与优化
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 职业教育 烹饪课程 改革
年,卷(期) 2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 200
页数 分类号 G642
字数 2588字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.26.167
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琼 3 1 1.0 1.0
2 韦昔奇 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
烹饪课程
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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74548
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