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构建高效生物课堂的前提——《群落的演替》教学有感
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摘要：
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多角度构建高效生物课堂
高中生物
高效课堂
教学目标
合作学习
微课
巧用启发式教学,构建高效生物课堂
启发式教学
生物课堂
高效课堂
聚焦“课题引入”，流畅教学过程--高效生物课堂的构建
课题引入
学习动机
学习兴趣
努力营造高效的生物课堂
生物课堂
高效
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考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
总被引数（次）
152029
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