浅谈新课改下的英语教学

• 作者: 赵玉玲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 课堂教学 积极性 激发
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1811字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.03.139

摘要

课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地,如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务.新课改下的英语教学,是通过一定的活动方式来完成任务并实现教学目标.学生的参与在整个活动过程中是至关重要的.那么如何激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性呢?本人在学习新课改后,有如下见解.