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摘要:
在素质教育的今天,强调学生是课堂教学的主体,要充分发挥学生的主体能动性,让学生主动参与到课堂教学中来,是培养学生主动学习,探索创新精神的需要,也是提高学生自身素质的需要.
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文献信息
篇名 思想政治课教学中如何提高学生的参与度
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 课堂教学 参与氛围 动机 参与意识 分层教学
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 民主课堂
研究方向 页码范围 51
页数 分类号 G63
字数 1626字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.05.044
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作者信息
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1 孙平艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
参与氛围
动机
参与意识
分层教学
研究起点
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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