高职高专校企合作计算机专业培养模式的探讨

• 作者: 王登科
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 经济
• 关键词: 校企合作 多元发展 网络技术研发 合作共赢
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 页码范围: 143-145
• 分类号: F2
• 字数: 2241字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.27.097

摘要

职业教育的根本目标是实现为社会经济发展提供应用技能型人才,而应用技能型人才的培养则必需贴近社会经济发展实际."校企合作、产教结合"反映了职业教育与社会经济发展间的内在联系,是实现高职教育网络人才培养模式的有效手段,许多国家职业教育的成功经验之一就是走校企合作教育的办学之路.建立起一系列符合当代职业教育教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益明显的新型校企合作模式.计算机网络专业按照教育规律和产业规律,实现产教的规模经营,形成双重功能产教实体,为培训实习提供基地,为专业建设提供服务,为科技创新提供支撑,确保网络安全人才规格各与发展需求、办学规模与资源配置最大限度的适应性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王登科		20	27	3.0	4.0