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摘要:
英语报刊阅读是在英语教学教材之外可满足<英语课程教学要求>的不可多得的方法与手段.报刊的时效性、新颖性能让学生时刻感受到全球最新政治、经济及文化动态,为英语学习者打开了了解各国社会文化的一个窗口.本文从英语报刊的特点、报刊阅读的必要性以及实施方案等各方面,简单论述了英语报刊阅读在英语教学中的运用.
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浅谈英语报刊在公共英语教学中的作用
英语报刊
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教学策略
英语阅读在初中英语教学中的探究
英语阅读能力
理解能力
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自然拼读
小学英语
教学
分层阅读在高中英语教学中的实践
分层阅读
高中英语
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 报刊阅读在英语教学中的运用分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 报刊特点 报刊阅读 报刊阅读的必要性
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 170-170
页数 分类号 G647
字数 2194字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.10.144
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常浩 20 1 1.0 1.0
2 刘冬冬 20 3 1.0 1.0
3 王荃 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
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1988(1)
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研究主题发展历程
节点文献
报刊特点
报刊阅读
报刊阅读的必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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