本科生导师制实施的必要性与可行性分析

• 作者: 王森
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生导师制 教学模式 班级授课制 可行性
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2267字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.01.007

摘要

针对我国当前高等教育教学模式存在的问题,本文研究了本科生导师制模式在普通高校实施的必要性和可行性.研究表明,随着社会对高等教育要求的提高,传统教学模式暴露出了许多问题,本科生导师制以其自身的优势可以成为本科生导师制教学模式的有益补充,而社会环境的变化也为本科生导师制的实施创造了良好的条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王森	江苏大学工商管理学院	14	221	8.0	14.0