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摘要:
简要地介绍了PBL教学模式,根据<药用植物学>教学现状,提出了PBL教学模式在<药用植物学>教学中的应用方式.
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理论教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 PBL教学模式在《药用植物学》教学中的应用
来源期刊 安徽农业科学 学科 社会科学
关键词 PBL 教学模式 《药用植物学》 应用
年,卷(期) 2010,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14144-14145
页数 分类号 G316
字数 2986字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.25.218
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雷 37 230 6.0 13.0
2 邵世光 55 393 10.0 17.0
3 李廷友 22 196 7.0 13.0
4 许云华 32 355 7.0 18.0
5 郑霞 31 189 6.0 12.0
6 沈洁 20 212 4.0 14.0
7 郑典元 12 48 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
PBL
教学模式
《药用植物学》
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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