作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职<室内装饰品设计>课的教学,必须对教学内容进行有针对性设计,设计出符合中等职业学生的特点,并具有一定趣味性的教学内容,这样才能有效提高教学效率,对培养提高中职学生动手能力、创新精神和综合技能将具有深远的意义.
推荐文章
装饰品在室内空间软装设计中的运用研究
装饰品
室内软装设计
设计原则
室内装饰设计中设计思维应用
室内装饰设计
设计思维
实践应用
浅谈室内装饰设计
装饰
设计
高职环艺专业《室内装饰材料与构造》微课教学设计探究
室内装饰材料与构造
微课
教学设计
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职《室内装饰品设计》课教学方法新探——以广东省丝绸职业技术学校为例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 纸上谈兵 发展性思维 创新思维
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 176-177
页数 分类号 G424
字数 2084字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.08.134
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许倩菁 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
纸上谈兵
发展性思维
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导