韩国的林业教育特色及其对我们的启示

• 作者: 彭祚登
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 韩国 林业高等教育 林业教育机构 师资 课程设置
• 年，卷（期）: 2010,（31）
• 页码范围: 130-132
• 分类号: G531
• 字数: 5593字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.31.100

摘要

本文通过实地考察、查阅韩国林学会相关文献及各高校的相关资料,以翔实的数据归纳总结了韩国林业教育近10年来的发展变化,系统分析了韩国林业高等教育随着韩国经济的腾飞以及韩国林业的发展而发生的变化.同时以部分在林业教育方面有特色的高校为例,介绍了韩国在林业教育机构、专业与课程设置、师资等方面的特点,以及为适应生态环境建设的需要在专业设置、课程安排等方面不断做出的调整.在总结分析的基础上,本文提出了韩国林业教育在师资、实习实验基地建设、学生培养模式等方面值得我们学习或借鉴的地方.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭祚登	北京林业大学林学院	82	812	15.0	24.0