浅谈语文课堂教学中能力的提升

• 作者: 王金侠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 能力 集思广益 有的放矢 寓学于乐 巧干
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2309字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.03.141

摘要

针对语文教学辛苦付出多,成绩不易出的特点.笔者认为只要任课教师把握好课前、课中、课后这几个关键环节,精心谋划,提升语文能力并非难于上青天,因此浅谈了几点如何提升语文能力的经验:首先,巧妙设计预习题,集思广益;其次,精心构筑思考题,有的放矢;最后,谋划新颖作业题,寓学于乐.最后又提出"巧师出高徒"的看法,强调教师在教学中要多付出精力,多动脑思考,就一定寻出一条提升学生语文能力的蹊径.

作者信息

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