从高校教育角度提升大学生应对突发性公共危机的能力

• 作者: 王成伟 赖洪亮 邓黎
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教育 大学生 突发性 公共危机
• 年，卷（期）: 2010,（35）
• 页码范围: 138-138
• 分类号: G642
• 字数: 2087字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.35.115

摘要

学校教育是提高大学生应对突发性公共危机能力的主要途径之一.高校需要认真开展安全教育工作,进行课程体制改革,把安全教育纳入学校教学内容之中,建立科学的教学评估方式,加强对教师的相关培训,不断引入新的教育方法,让大学生从课堂上获取更多的安全知识,切实提高大学生应对突发性公共危机的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王成伟		3	0	0.0	0.0
2	赖洪亮		1	0	0.0	0.0
3	邓黎		1	0	0.0	0.0