多元智能理论在中等职业学校语文教学改革中的探索与实践

• 作者: 吴昊
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能理论 传统教育观 突破 中等职业学校 语文教学
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 59-59
• 分类号: G633.3
• 字数: 2385字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.19.048

摘要

在本文中,笔者首先对多元智能理论对传统教育观的突破进行分析,然后集合自己的实际教学经验提出多元智能理论在中等职业学校语文教学改革中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴昊		2	1	1.0	1.0