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摘要:
完成教学任务,实现培养目标,提高教学质量,是数学教育向素质教育转化过程中一项紧迫而艰巨的任务.本文通过三个方面分析了更新教学理念,改进教学方法,提高教学质量的有效方法.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中数学的教学质量
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教学质量 学习兴趣 自学能力 实践能力 素质
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 分类号 G633.6
字数 1994字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.066
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中国科教创新导刊
旬刊
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11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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