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摘要:
孔子通过长期的教学实践所总结出来的教育思想博大精深,具有深远意义和深刻启发性,是我国优秀传统文化思想宝库中的璀璨明珠.本文从有教无类,树立平等的学生观;倡导乐学,激发学生的学习兴趣;学思结合,养成良好的学习习惯三方面论述了研究、学习和借鉴孔子的教育思想的启示.
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文献信息
篇名 孔子教育思想对思想政治课教学的启示
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 孔子 教育思想 思想政治课
年,卷(期) 2010,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-167
页数 分类号 G621
字数 2438字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.25.137
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1 姜泽晓 12 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
教育思想
思想政治课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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