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摘要:
在高职院校教育中,班主任是一个特殊的职业角色,它要求教师付出爱心、耐心、公平心、创新性,用管理育人、服务育人.尊重信任学生,关心爱护学生,激励保护学生,用孜孜不倦的辛劳打造一个秩序井然而又积极进取奋发向上的班集体.
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方法
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文献信息
篇名 浅谈如何做好高职院校的班主任
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职院校 班主任 班集体 管理方法
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 240
页数 分类号 G717
字数 2091字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.17.198
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1 蔡旭东 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
班主任
班集体
管理方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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