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摘要:
在对内改革和对外开放的今天,新生代高中生个性倔强,厌学情绪严重,在老师的眼中是那样的"另类",教师们苦不堪言,怨声载道.在教育改革还没有到位的情况下,如何就这样的情况开展有效地教学,本文结合自己的教学实际,以"学生另类,教师个性教育"作了一番初步探讨.
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试论个性教育中教师的三个转变
个性教育
教师
转变
试论个性教育中教师的三个转变
个性教育
教师
转变
浅谈教学中的个性教育
个性教育
主体性
创造性
因材施教
对"个性教育"本质的思考
个性
个性教育
本质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生另类,教师个性教育之初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 另类 个性 自由建构 教学美
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155
页数 分类号 G633
字数 2318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.145
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1 陈红卫 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
另类
个性
自由建构
教学美
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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