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高中思想政治课应坚持时政进课堂的原则
高中思想政治课应坚持时政进课堂的原则
作者:
王彦昌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
时政
进课堂
缘由
做法
摘要:
高中思想政治课教学应贯彻时政进课堂的原则,因为理论是灰色的,生活之树常青,这也是高中学生思维的独立批判性的特点的要求和普通高中思想政治课程标准中的课程目标和高考需要决定的.坚持时政进课堂的原则应注意:忌讳生搬硬套;忌讳选择老旧的材料; 必须坚持将材料分析透彻而又全面;必须提高学生对时政的敏感性;应尽可能选择攸关战略性问题或我国核心国家利益的时政材料.
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文献信息
篇名
高中思想政治课应坚持时政进课堂的原则
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
时政
进课堂
缘由
做法
年,卷(期)
2010,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
201
页数
分类号
G633.2
字数
2396字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.191
五维指标
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
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