作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
情感是人对客观事物所持态度的体验.教师崇高的职业情感是推动教师积极工作的强大力量,是搞好教育教学工作的重要前提条件.
推荐文章
浅谈农村小学英语教学中情感教育的运用
农村教育
小学英语
教学
情感教育
浅谈高职英语教学中的素质教育
素质教育
目标教学
考试
评价
浅谈高职英语教学中的素质教育
素质教育
目标教学
考试
评价
浅谈职业中专英语教学的目的与方法
教学目的
教学方法
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈教师的职业情感素质与英语教学
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 情感 事业 手段 效果
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 302
页数 分类号 G45
字数 2364字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情感
事业
手段
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
论文1v1指导