陕西省2006年至2009年高考英语试题研究

• 作者: 刘卉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高考英语 试题研究 特征
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 44-44
• 分类号: G42
• 字数: 2383字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.041

摘要

本文主要论述了陕西省2006年至2009年高考英语试题的总体特征:坚持"稳定中求发展"的指导思想,并严格按照教育部考试中心提出的"平稳过渡,紧扣大纲"的要求,遵循了"突出语篇,强调应用,注重交际"的命题原则,并且分析了各种题型的基本特征,最后指出命题的不足之处.