培养中职学生化学学习兴趣的课堂教学策略

• 作者: 林元畴
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 化学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2485字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.048

摘要

中职学生化学学习兴趣的形成和发展受多种因素影响.本文从分析培养中职学生化学学习兴趣的课堂教学原则入手,从重视中职化学实验,保护好奇心,激发化学学习动机,培养学生动手能力,利用现代教育信息技术以及教学内容,要密切联系生活生产实际等六个方面,提出了培养中职学生化学学习兴趣的课堂教学策略.