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摘要:
儿童美术教育活动是具有综合性质的多元性教育教学活动,是儿童学习活动中不可缺少的教育内容,它能提高儿童欣赏美、表现美、创造美的能力.但在儿童美术教学中,教师仍存在不少疑问.本文有针对性地提出了解决儿童欣赏与评述能力的提高;儿童优良绘画习惯的塑造;儿童协同合作意识的培养和创新精神的灌输及教师教学过程中教学形式的确立;管理方法的选择和运用等方面的问题的对策.
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文献信息
篇名 儿童美术教学中常见问题的管理现状及应对策略
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 儿童美术教学 常见问题 管理现状 应对策略
年,卷(期) 2010,(56) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-236
页数 分类号 G62
字数 3076字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱涵 10 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童美术教学
常见问题
管理现状
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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152029
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