影响听力理解的几个因素及解决途径

• 作者: 刘冬冬 常浩 王贵新
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 英语听力 听力技能 记忆 语言功能
• 年，卷（期）: 2010,（31）
• 页码范围: 81-82
• 分类号: H319.9
• 字数: 3884字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.31.065

摘要

英语听力是学生从事语言交际的一项基本能力,在听、说、读、写、译各项能力中,"听"始终排在第一位,没有听,就不可能有说,而听的能力是各项能力中最难掌握的,它需要听者对信息在瞬间反应,并做出判断.长期以来,在各类英语考试中,听力理解是学生最没有把握的项目之一.因此,如何提高听力始终为人们所关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常浩	军事交通学院基础部外语教研室	20	1	1.0	1.0
2	刘冬冬	军事交通学院基础部外语教研室	20	3	1.0	1.0
3	王贵新	军事交通学院基础部外语教研室	2	1	1.0	1.0