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摘要:
管理心理学主要是研究人的行为激励问题、探索人的心理活动,通过激励人心和行为的各种途径与技巧,达到最大限度提高效率的目的.我国在管理心理学基础与应用研究中都取得了较大的成就.当前教育部提出大力发展高职教育,但是我国高职校无论在师资力量还是学生教育上都存在很多急待解决的问题.本文对管理心理学理论在高职校教师管理和学生教育中的应用提出一些初步的看法.如何很好地运用管理心理学,把其中的一些精华理论用到高职校的实践中去,使其在实践运用这一块发挥出更现实的意义.
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文献信息
篇名 管理心理学在高等职业类学校中的应用
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 高职校 管理心理学 积极性 激励 学生教育
年,卷(期) 2010,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 分类号 G71
字数 2020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.32.110
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1 杜娟 7 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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高职校
管理心理学
积极性
激励
学生教育
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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