关于木论国家级自然保护区环境教育模式的思考

• 作者: 安慧 崔萍 覃勇荣
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 地球科学
• 关键词: 木论自然保护区 环境教育 现状 问题 对策
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 25-26,28
• 分类号: X-4
• 字数: 5558字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5739.2010.15.006

摘要

广西木论国家级自然保护区生物资源丰富,对我国喀斯特地区物种多样性保护具有重要意义.介绍了木论自然保护区概况、保护区环境教育的概念,以及在保护区开展此项工作的意义,分析了木论自然保护区环境教育存在的问题,提出了木论自然保护区环境教育的一些建议及对策.