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摘要:
采用文献资料法.分析与综合法对大学生心理健康、人格特点与运动锻炼的关系进行了研究与分析.结果表明:(1)人格特征是大学生心理健康水平的重要指标,运动锻炼可以改变学生的个性特征.(2)运动兴趣、运动成绩以及运动知觉能力等与大学生的心理发展关系密切.
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文献信息
篇名 体育教学中健康人格的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 体育教育 终身体育 素质教育 心理 教育
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 212-212
页数 分类号 G647
字数 2301字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.181
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张德智 西安建筑科技大学体育系 16 56 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
终身体育
素质教育
心理
教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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