学习英语话巧妙,"听说读写"真功夫

• 作者: 蓝筱微
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 听、说、读、写 四会技能 全面训练
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 296-297
• 分类号: G63
• 字数: 2797字
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学阶段的训练特点是"侧重听、说","读、写逐步跟上".作为教学手段,每节英语课上"听、说、读、写"的技能训练应一直贯穿教学的始终.