新课改英语教学——教师和学7生面临的主要问题及解决策略

• 作者: 魏伟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 新课改 问题 策略
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1802字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.03.128

摘要

英语新课改给老师和学生带来挑战.学生在初中阶段靠死记硬背而不去理解的学习方式已行不通了,因为新课标英语更注重基础知识上的语用能力的培养.学生在使用新教材时明显感到吃力,并暴露出学生自身以及师生之间的各种问题.本文从以下方面进行了阐述:英语教学的基本方法,教学内容的适当增减,阅读理解能力的培养,不同水平学生的培养,试题的选作,智力和非智力因素,师生关系, 课堂教育机智等问题及解决策略等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏伟		8	1	1.0	1.0