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摘要:
数学源于生活.随着社会的发展,数学已渗透到生活的各个领域,很大程度上影响着我们的生活.
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文献信息
篇名 课堂教学中如何加强数学知识与生活的联系
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 教学 数学知识 加强
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.05.098
五维指标
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2012(1)
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研究主题发展历程
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教学
数学知识
加强
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
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61459
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