浅谈历史教学中多方面提升学生素质

• 作者: 赵伟
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 创新 学生主体作用 提升素质
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.05.104

摘要

新课改的重要目标是提高学生自主学习能力,鼓励学生探究创新,将来成为高素质的国家建设人才.旧的教学方式是"老师讲,学生听",学生是被动学习,学习积极性得不到充分发挥,新的形势要求我们必须改变这种状况.学生与教师之间应当创建一种民主平等和谐进取的气氛,变一言堂为群言堂,把课堂还给学生,发挥学生在历史教学中的主体作用,激发他们的学习兴趣和创新意识,多方面提升他们各方面的素质.