陕北农村职业教育项目课程开发探讨

• 作者: 乔刚 孙刚成 高延龙
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 农村职业教育 项目课程 开发原则 课程模块
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 486-487,490
• 页数: 3页
• 分类号: G718.6
• 字数: 5046字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.01.193

摘要

职业教育是新农村建设的基础工程,而课程是职业教育取得较高质量和效益的重要保障,因此课程的开发就显得尤为重要.陕北农村职业教育的课程开发应立足陕北现状,在区域性、特色化、项目化、实用性和创业导向等原则指导下,大力开发林果业、特色农业、民俗文化传播和山地植被种植与养护等项目课程,使陕北农村职业教育真正服务于陕北经济社会的全面协调可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙刚成	延安大学教育科学学院	183	435	9.0	13.0
2	乔刚	延安大学教育科学学院	24	114	7.0	9.0
3	高延龙	延安大学教育科学学院	23	124	5.0	11.0