高职专业教材建设的实践与思考

• 作者: 王小平
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 教材 建设 实践
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 109-110
• 分类号: G71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.12.083

摘要

加快教材建设,突出职业特色、区域特色,对办好高职教育发挥社重要作用.本文以教材为研究对象,分析了教材中存在的不足,并对教材的改革进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小平		6	1	1.0	1.0