试论中学地理教育中的美育渗透

• 作者: 张甜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 美育 中学地理教育 素质教育 生活观
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 169
• 分类号: G633.95
• 字数: 2448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.159

摘要

美育是素质教育的重要组成部分,将美育融入中学地理教育中,有许多积极的意义.为了培养学生正确的国土观、乡土观、可持续发展观和世界观,激励学生热爱和创造美好的生活,结合地理学科教学特点,依据美学规律,运用色彩化、文学化、神秘化和图像化的教学途径渗透美育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张甜	西南大学地理科学学院	13	204	7.0	13.0