把握课堂的延伸,提高英语教学中作业环节的有效性

• 作者: 刘蓝
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 适切 多样 反馈 激励 调控 交流
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 161-161
• 分类号: H319
• 字数: 2373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.25.132

摘要

作业是教学的延伸和补充,是对单位时间内所学知识的复习与巩固,是教师用来检查教学效果、指导学习的教学手段之一.教师通过作业可以及时了解学生的学习状况,并据此调节、改善自己的教学.简言之,它具有巩固与延伸的功能,培养与发展的功能,反馈与矫正以及交流的功能.

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1	刘蓝		1	0	0.0	0.0