提高职业学校少数民族学生汉语写作能力的几点看法

• 作者: 古丽拜尔·安赛尔
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 35-35
• 分类号: G420
• 字数: 2480字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.23.028

摘要

怎样迅速提高少数民族学生汉语写作能力,一直是全疆职业学校汉语教师要解决的一个迫切问题.近几年来,国务院出台了"大力发展职业教育",又明确说明了"职业教育就是就业教育",自治区也提出了"大力推进双语教育".这既是对职业学校汉语课程标准要求的体现,也是对少数民族学生检测就业能力的体现.然而学生的实际写作能力不容乐观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古丽拜尔·安赛尔		2	0	0.0	0.0