浅议如何做好高校档案达标工作——以襄樊学院档案工作等级评定为例

• 作者: 胡鹏飞
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 高校档案 达标升级 管理水平
• 年，卷（期）: 2010,（35）
• 页码范围: 119-120
• 分类号: G64
• 字数: 2055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.35.087

摘要

高校档案达标是高校档案工作再认识、再检验的过程,是对高校档案馆工作的鉴定和敦促.使学校档案管理工作达到国家标准不但是各高校档案馆不倦追求的目标,也是各高校管理者提高学校基础管理水平的有效渠道.本文以襄樊学院档案达标升级工作过程为例,关注高校档案达标过程中需要注意的一些问题.