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摘要:
英语是一种语言,是我们进行沟通和交流的工具,从学以致用的角度出发,培养听得懂、说得出的学生是社会的需求.通过听力训练,提高听力能力,会话能力和交际能力是我们教学急需解决的问题.
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文献信息
篇名 浅谈初中英语听力训练
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中英语 英语教学 听力训练
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号 G633
字数 2578字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.174
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
英语教学
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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