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摘要:
随着我国经济的飞速发展,人民的生活水平得到了极大的提高,社会各个部门都对体育事业的发展做出了很大的帮助与支援,尤其是2008年北京奥运会的顺利召开,更加推动了我国"全民体育健身运动"的广泛开展.国家教育部也在学校日常教学中开展了"阳光体育"运动,这一举措顺应了时代的发展要求,非常符合我国当前学校教育的发展规律,极大的推动了学校体育教育工作的顺利进行.这一举措的实施也给传统的体育教育理念以及陈旧的体育教学模式提出了严峻的挑战,对各级学校的体育教育工作提出了更高标准的要求,这一举措把我国体育教育的改革提到了学校进行素质教育改革的日程上.在这一形势下,各级各类学校都在积极主动的进行体育教育实现新突破的各种尝试,努力创造新的体育教育理念,创新更加有效的体育教育方法,这有这样才能适应不断发展着的时代的需求.基于以上分析,本文对我国体育教育的改革问题展开论述,文章首先论述了体育教育改革的提出,继而分析了我国当前体育教育现状及所存在的问题,最后提出了我国体育教育改革的几点对策.
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综合素质
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中职学校
体育教学
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论体育教育的改革
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 体育教育 改革 提出 问题 对策
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号 G64
字数 2003字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.04.177
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张群力 云南昆明学院体育系 1 1 1.0 1.0
2 严春梅 云南昆明学院体育系 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
改革
提出
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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