论诊所式法律教育与民事法律思维的培养

• 作者: 杨琳
• 来源期刊: 法制与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 法学教育 诊所式法律教育 法律思维
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 232-232,234
• 分类号: G633.98
• 字数: 4820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0592.2010.21.149

摘要

民法教育的目标不仅在于对民事法律规范的传授,更在于对法律思维能力的培养."技术理性"的形成,是学生踏入法学"职业等级"领地的基石.现有的"经院式"民法学教育,不利于法律思维的形成.诊所式法律教育作为一种新型的法律教育模式,在与传统大陆法系法学教育模式的互补下,尤为利于对民事职业法律思维的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琳	南阳师范学院法学院	13	22	3.0	4.0