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摘要:
民办高职高专院校艺术设计专业平面构成教学还是沿用以前的教学模式,如何能让平面构成这一门设计基础课程为艺术设计的本质奠定良好的素质基础.分析其平构特点、教学对象、教学现状等特点,从教学思维模式、学习习惯、训练方法等方面具体探讨高职高专院校艺术设计专业平面构成教学的改革.
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文献信息
篇名 民办高职高专院校艺术设计专业——平面构成教学探讨
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 艺术设计 平面构成 点、线、面 改革
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 分类号 G71
字数 1791字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周二涛 郑州经贸职业学院建筑工程系 4 0 0.0 0.0
2 蔡旭博 郑州经贸职业学院建筑工程系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
平面构成
点、线、面
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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