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摘要:
中等职业学校是职业教育的主阵地,而班级管理质量的高低是职业教育成败的关键因素之一,由于中等职业学校学生本身所具有的一些先天不足以及班级管理方法的粗糙,导致班级管理工作难以有实效,如何有效管理班级,走中等职业学校班主任和德育工作者所要积极探索的一个课题.
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学校
学生管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中等职业学校班级管理诌议
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中等职业学校 班级管理 品德 集体荣誉感
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 235-235
页数 分类号 G642
字数 2438字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.201
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研究主题发展历程
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中等职业学校
班级管理
品德
集体荣誉感
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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