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摘要:
消防职业教育实施过程中,不能回避区域差别和各个城市消防发展状况.本文从解读<南京市城市消防总体规划>(2001~2010) 入手,站在透视区域发展和城市消防规划的角度,分析了现有消防职业教育体系中存在争议的几对"关系",提出了加强特殊课目如水上消防建设、地下工程救援及古建筑安全保护等的教学比重、加强双向交流等思考.
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篇名 区域发展与城市消防规划对"第一任职"教育提出的挑战——《南京市城市消防总体规划》(2001~2010)对消防教育实务的启发
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教育 第一任职 区域发展 规划
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 145-146,148
页数 分类号 G710
字数 6340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.10.126
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教育
第一任职
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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