临床医学长学制学员管理的实践与探索

• 作者: 郑玉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 长学制 学员管理
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 238-238
• 分类号: G4
• 字数: 2002字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.23.186

摘要

临床医学长学制教育的目的是为了培养实践能力和创新能力强的高素质医学人才.经过近20年的实践和探索,长学制的教育已经成为高等医学院校的特色品牌.为更好的实现培养目标,在长学制学员的教育管理上要根据学员的特点和要求,采取相应的的管理措施, 做好教学服务保障工作,给他们的发展创造更大空间.