德国职业教育考察感悟

• 作者: 谢华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "双元制"职业教育 校企合作 人才培养 专业建设 课程改革
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 138,140
• 分类号: G712
• 字数: 5388字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.32.109

摘要

在赴德学习考察过程中,参观了德国马格德堡市"双元制"职业教育企业、培训机构和工商协会,听取了德国WMU公司的Bahr博士等关于德国职业教育情况的介绍,了解了德国"双元制"职业教育体制的基本结构,了解了德国职业培训的基本过程、内容组成、教学方法以及考核方式.总结了对德国"双元制"职业教育感想和体会,提出了职业教育的基础是校企合作;专业特色建设的核心是人才培养模式创新;课程改革的主要任务之一是调动学生的学习积极性等观点,为职业教育中人才培养模式创新、专业建设以及课程改革提供了参考内容和借鉴经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢华		16	70	6.0	7.0