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摘要:
随着我国心理学研究的不断发展,教育心理学作为其中很重要的组成部分,在实际的教育工作中逐渐被教育工作者所重视.教育心理学在实践教学中的分支很多.本文简要的介绍了化学教学心理学的产生,分析了其主要任务,并简单论述了化学教学心理学的研究对象和研究方法,以此来对化学教学心理学做一个浅显的介绍.
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文献信息
篇名 浅谈化学教学心理学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 心理学 化学教学 研究对象 研究方法
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182
页数 分类号 G633.8
字数 2528字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.172
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研究主题发展历程
节点文献
心理学
化学教学
研究对象
研究方法
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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