对高职高专英语听说教学的初探

• 作者: 黄欢
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听说 教学改革 问题 对策
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 65-65
• 分类号: G623.3
• 字数: 2370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.25.056

摘要

面对传统大学英语教学中听说教学环节淡化的情形,英语听说课堂教学却一直以来成为英语教学的瓶颈.为了培育适应新形势的人才,探索更有效的听说教学方法迫在眉睫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄欢		10	11	1.0	3.0