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摘要:
在博客中及时地记录观察中得到的有关幼儿发展、成长的各种信息,能使宝贵的观察记录保留下来,为教师对幼儿的发展状况作出比较准确的分析,得出正确的结论作参考.尽管观察、记录所积累的还仅仅是表面的、肤浅的一个个零散的案例,对保育教育工作中的指导尚不能直接发生作用,但连续的记录无论多么短小,集中后都能反映出幼儿的成长,进步的轨迹和幼儿的优势、弱点,甚至预示未来发展的方向.
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文献信息
篇名 品味博文,寻找闪烁的眼睛
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 博客 观察记录 幼儿
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181
页数 分类号 G4
字数 2324字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.30.171
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
博客
观察记录
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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74548
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