面对新课改历史课怎么教

• 作者: 张瑞芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 历史课
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 142
• 分类号: G622
• 字数: 2577字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.132

摘要

面对轰轰烈烈、如火如荼的课程改革,历史课应该怎么教,我想这是广大同仁共同关心的一个话题,俗话说,教学有法但教无定法, 下面结合本人执教的<夏商西周的更迭>一课,谈自己的几点拙见.