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摘要:
毒理学作为一门方法学和应用性学科,其内容的日新月异,为毒理学教学工作带来新的挑战.要将毒理学教学与高素质人才培养相结合、将人才培养与社会发展需求相结合,就必须首要在课程标准的制订上处理好学科的基础性与先进性之间的关系、科学性与应用之间的关系,本文就毒理学课程标准的指导思想、课程理念、课程目标、实施手段等进行了初步的探讨.
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文献信息
篇名 制订本科毒理学课程标准的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 医学
关键词 毒理学 课程标准 本科教学
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68,70
页数 分类号 R-4
字数 5453字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.20.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹佳 第三军医大学军事毒理学教研室 213 2252 22.0 37.0
2 刘晋祎 第三军医大学军事毒理学教研室 50 196 8.0 10.0
3 敖琳 第三军医大学军事毒理学教研室 50 320 9.0 15.0
4 崔志鸿 第三军医大学军事毒理学教研室 27 112 6.0 9.0
5 周燕虹 第三军医大学军事毒理学教研室 33 165 6.0 11.0
6 周紫垣 第三军医大学军事毒理学教研室 22 88 5.0 8.0
7 苑晓燕 第三军医大学军事毒理学教研室 4 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
毒理学
课程标准
本科教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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